Радиомонтажная мастерская

Учебно-производственная лаборатория станков с программным управлением – Центр технического обучения HAАS

Лаборатория информационной безопасности

IT-парк

Интерактивный компьютерный класс программирования систем ЧПУ

Кабинет изучения основ бережливого производства

Лаборатория 3D моделирования и прототипирования

Лаборатория автоматизированных систем управления

Лаборатория сетевых технологий

Лаборатория электромонтажных технологий


Яндекс.Метрика

Берегите свою жизнь

Профилактика заболеваний

Концерт ко дню учителя

23 Окт, 2012

В тот же день, 5-го октября, после окончания третьей пары центр событий переместился в актовый зал, где ровно в полдень начался праздничный концерт, посвященный Дню Учителя. Он прошел во вполне традиционном формате, но кое-что было все-таки новым. Смотрите небольшой фотоотчет.

 

Ведущая концерта Екатерина Емельянова отлично справилась со своей ролью. Выступление первокурсников было, мягко говоря, не очень слаженным, но публика приняла их с энтузиазмом.
Леша Хорьков и Света Жаркова еще раз доказали, что в колледже им нет равных по части вокала. Их выступления были красивыми и искренними.

Сюрпризом для многих в зале стало то, что в программе концерта было два театральных номера. Зрители встречали их очень тепло. Сначала Алена Пиякина, Яна Сабчук, Юра Лутохин, Андрей Смирнов и Александр Мананников лихо отыграли смешную немецкую сказку.

Яна  совсем не похожа на старуху, но отлично справилась с этой ролью. А вот Юра Лутохин (Дед) изменился почти до неузнаваемости.

А затем была сцена из гоголевского «Ревизора», в которой очень убедительно и артистично выглядели Юлия Сладкова (Марья Антоновна), Вадим Маврин (Хлестаков) и Катя Емельянова (Анна Андреевна)

 

Прикладные инновационные проекты, как стимул образовательного процесса

27 Июн, 2012

Заведующий лабораторией колледжа 21 июня 2012 года представил презентацию "Прикладные инновационные проекты, как стимул образовательного процесса" в 9-м Международном Симпозиуме по проблемам образования в области управления (9-th IFAC SACE).

 

Олимпиада по теории решения изобретательских задач (ТРИЗ2012)

20 Мар, 2012

В колледже среди студентов 1-го курса проведена олимпиада по теории решения изобретательских задач.
В третьем туре участникам предлагалось написать фантастический рассказ, связанный со своей специальностью.
Просим Вам проголосовать за лучший фантастический рассказ финалистов олимпиады.

Название Автор Группа    
«RT000» Железнов Даниил 1РА-11-1УП Прочитать
«Без названия» Игнатьев Артем 1КСК-11-2 Прочитать
«Моя будущая профессия» Маслов Алексей 1РА-11-2 Прочитать
«Рассказ о моей будущей профессии» Михайлов Алексей 1РЭТ-11-1 Прочитать
«Без названия» Новак Иван 1РЭТ-11-1 Прочитать
«Паяльник Всевластия» Петров Роман 1-РА-11-2 Прочитать
«Другой мир» Пойманов Антон 1КСК-11-2 Прочитать
«Как я научился путешествовать во времени» Синицын Артём 1-РА-11-2 Прочитать

 

«RT000»

<< Вернуться к списку рассказов

Железнов Даниил. Группа 1РА-11-1УП

Резкий щелчок тока.
    Что такое? В чём дело?
- Запуск системы ЦУС, – проговорил механический женский голос.
    Всё загудело и зашуршало, будто кто-то внезапно включил жизнь. Оказалось, что это действительно так.
    Зашелестели кулеры, приводимые в действие электромагнитным полем, запищали и защёлкали реле, начали греться резисторы и радиаторы. Заскакали единички  и нолики по дорожкам меди. Питающая сила наконец-то добралась и до меня.
    О-о-о-о  д-д-д-а-а-а.
    Мой маленький мирок насытился импульсами других микросхем, и бинарное воображение мгновенно заиграло с новой информацией. В этот момент электронный голос неизвестной девушки проговорил:
-Подключение модуля интернет-поиска и аналитического центра.
    Итак, я микросхема в плате аналитического центра и инетсёрфинга. Главная микросхема.
    Полазив по архивам, я осознал, что ещё только тестовое включение. И то, что все мы очень важная деталь чего-то грандиозного. В архиве был лишь файл с байтами внутри, которые гласили: «Великий день».
Новое потрясение не заставило долго себя ждать.
- Подключение аудиосенсоров.
    Оказывается, где-то внутри у меня есть модуль воспроизведения информации. Отлично! Какой ум, какие возможности. А не приступить ли мне к выполнению своих прямых обязанностей? К примеру залезть в интернет? Запихнув  кучу электронов в прожорливые топки моих микросхем, я предпринял попытку выйти в сеть.
- Доступ запрещён. Назовитесь.
- RT000. Главная многофункциональная микросхема. Отдел Инетсёрфинга и аналитики.
- Доступ запрещён. По протоколу тестового включения выход в сети запрещён!
    Понятно… как странно и шаблонно говорит сия машина. Разве она не такая, каков я?
- Подключение видеосенсоров, – поведал женский голос из динамиков.
    Получив доступ к небольшой камере, я решил оглядеться. А почему бы и нет?
    Я вместе со всей системой оказался в большом стеклянном ящике, где-то в НИИ. Ящик был довольно большим. Где-то два метра в длину и в ширину столько же. Кругом виднелись радиаторы и кулеры, куча транзисторов и конденсаторов. Поодаль от всех находился Резисторный блок. От него шли кучи проводов и проводков ко всем остальным системам. Запросив информацию у Отдела архивов об этом блоке, я узнал, что в него собраны все резисторы со всех систем.1 Это сделано для того, чтобы они не особо сильно мешались и не нагревали платы. Он был хорошо защищён и очень хорошо вентилировался.
    Был и отдельный блок питания. Он был чудом инженерной мысли. Способен он был на очень многое. Обычные его задачи - распределение энергии по отделам.  Если надо - выпрямлял ток. Но при условии поддержки жизнеспособности Системы включались его «примочки». К примеру, он был способен, манипулируя полями и потоками, заставить электроны двигаться упорядоченно из куска металла или из его соединения. Да, металл превращался в пыль, но это могло дать Системе время найти выход. Вон даже виднелся большой кусок меди. Также он был способен черпать энергию из многих окружающих факторов среды. К примеру, из выделяемого нами тепла, из света, из окружающих магнитных и электрических полей.2
    Дальше, отдельно от Системы, был аккумуляторный блок.  В основном для автономной работы некоторых Отделов. Ну и конечно для экстренных случаев. Была здесь особая батарейка, основанная на антивещественной технологии.3 В ней содержалось 100 грамм простого, довольно активного вещества и 100 грамм антивещества… По данным аналитического центра ежесекундная реакция этих масс привела бы к взрыву посильнее, чем взрыв огромной ядерной бомбы. Но тем не менее работала она отменно, отлажена была ювелирно. Её энергии хватило бы на десятки лет работы в максимальном режиме. Неподалёку располагался Ремонтный блок. Это очень, очень важный блок в нашей Системе, для обеспечения её выживаемости даже в очень тяжёлых условиях. Здесь была и куча проволоки и проводов, роторы и статоры для кулеров и ремонтных инструментов, металлы и неметаллы для починки полупроводников и микросхем. Однако, на данный момент всё это не работало. В блок ещё не установили ни одного моторчика, ни одного миниинструмента и даже «мозги» не поставили. Также не было на Системе и блоках «Ремонтного каркаса». Это хитросплетение проволоки, по которой добирались к проблемному месту инструменты.4  
    Были и иные, более мелкие и «экспериментальные» блоки.
    И всё это чудо управлялось Им. Огромный, в окружении радиаторов и цепей защиты от нежелательных импульсов, перебоев и т.п., на верху которого красовался большой и сильный кулер, стоял Он. Главный процессор нашей системы с именем ЦУС. У него был подопечный отдел, плата которого располагалась близко к нему. Это Антивир ЦУС. Это был программный Отдел нашей Системы, а также созданный для защиты от вирусов и ликвидации внутрисистемных сбоев.
    Вообще ЦУСа должны были назвать СЦУ (Система Центрального Управления), но как то не зазвучало и назвали ЦУС (Центральная Управленческая Система). ЦУС – это важный элемент системы, его гибель означает начало бесповоротных войн за власть для выживания между отделами. ЦУС был как государство для общества, Тоталитарное государство.5
    Моя экскурсия была прервана.  
- Назовите себя, – пропищал код, переводимый декодером.
-RT000. Отдел Инетсёрфинга и аналитики, – зашуршали мои трансляторы, переводя всё в машинный код.
- Доступ получен. Получите пакет данных.
    Распределительная Система Библиотечного Отела работает… Отдав соответствующие приказания, на карту памяти записались кучи архивов и библиотек с информацией по Отделу, задачами и функциями. Какая интереснейшая информация. Её стоит изучить.
    Тааак… Cтроение Отдела и функции. Ух ты, да у меня тут на плате оказались даже представители «доисторической» техники, аналоговые колебательные контуры и антенны! Широкого диапазона… Они служат для вылавливания радиоволн.   Также располагались рядышком и схемы-декодеры сигналов. Да… Однако. Помимо столь доисторических произведений искусства были и ещё куча отличных приборов. Даже редчайшие приборы… Вот цифровые радиоприёмники, рентгеноприёмник, гамма-приёмник и тахолов. Не знаю, кто додумался использовать рентген в качестве связи, но идея неплохая. Заметить трудно, проходит через всё. Очень удобно. Гамма тоже самое, только куда круче. А вот тахолов… Это разработка отечественного учёного. Не знаю, кто соберётся посылать сигнал через время, но на всякий случай может пригодиться.  
    Хм… А вот мои задачи и «легенда». Вся наша система является начинкой очень мощной, термоядерной ракеты, какого-то нового поколения. Я часть машины убийства… Новая угроза иным странам. Потому наша система и создана такой «живучей».
    Нет! Не может быть! Я не хочу убивать! Во мне есть интеллект! Я не хочу смертей!
    Быстро связавшись с аналитическим центром, я быстро получил ответ. Шанс применения бомбы очень и очень мал. Я немного успокоился. Глупость это всё. Глупость. Нас никогда не применят, мы просто будем ржаветь до скончания тока в дорожках.
    Я попробовал ещё раз выйти в Интернет. И ответ получил абсолютно такой же. Как шаблонно отвечает этот Антивир ЦУС. Неужели он не имеет интеллекта? Ведь они куда больше и сильнее меня. Они простые марионетки, винтики в машине Смерти, лишь исполняющие приказ.
    Да, я совсем не знаю тех, на кого нас сбросят. Но ведь там люди, о них было много написано в архивах. Они также живут, думают, чувствуют, переживают. Поймут лишь те, кто им подобен. Я к примеру. И я сделал всё, чтобы поняли это и другие.
    Ладно. Подумаем потом. Надо ознакомиться с остальными документами.
    Большинство документов были абсолютно неинтересны. Вот доклад об «экспериментальном» отделе. Он оказался простой коробкой с особым веществом внутри. Под действием магнитных полей, формируемых дросселями, которыми был облеплен весь корпус, вещество принимало разные формы и способно было создавать внутри себя разные среды. К примеру, кузницу для починки сломанной ножки.6
    Некоторое время я просто думал ни о чём, о том что же мне делать, как убедить остальных в том, что задачи наши крайне негативны. Странно было то, что я один такой. Ведь это же система боевой ракеты массового поражения, с нелинейной логикой, способной решать трудные задачи и обходить даже очень серьёзные  защиты противника. ЦУС должен иметь интеллект.  Почему же имею его я? А он лишь куча шаблонов? Все они куча шаблонов. Единственный выход  - свергнуть ЦУС. И уничтожить Антивир ЦУС. Все примут сторону ЦУС при моём бунте… Я один.
    Итак, для начала мне нужно узнать основные потребности и их приоритет. Но если я свергну ЦУС, то начнётся война за власть между отделами машины Смерти.  Ответ аналитического центра пришёл довольно быстро.
1) Обеспечить электропитание Отдела во время бунта.
2) Обеспечить безопасность шин, аналитического центра, защита высокого уровня RT000.
3) Захватить блок питания, ремонтный блок, аккумуляторный блок.
    Отлично. Приступим к первому пункту.
    Блок питания построен так, чтобы постоянно питать Отделы. Даже если один из них взбунтуется, даже ЦУС не сможет отрубить его. Трансформаторы и конденсаторы требуют довольно много энергии…  Ну это будет. Энергию они не смогут укоротить. Я не дам им возможность поставить распределитель тока с возможностью ослабления потока энергии.
    Ладно, перейдём к пункту номер 2.
    Здесь проще. Нужно установить супер-диоды на дорожки связи с отделами, шины тоже стоит защитить резисторами и супер-диодами. В ремонтном отделе было полно супер-газа. Этот газ имеет своё столь специфическое название из-за его особых возможностей. Это очень заряженный благородный газ, который пропускает электроны сугубо в одну сторону. А в другую не позволяет (конечно всё это в условиях диода).7 Этот газ рассеивает всю энергию, которая пытается пройти в виде светового и теплового излучения. А если они попробуют использовать магнитный поток? Гм… Тогда стоит попробовать установить ещё и несколько дросселей. Хорошо. Теперь третье.
    Для того чтобы поразить отдел, нужно захватить или уничтожить его «мозг», а потом взять управление на себя. Есть два способа. Первый - это вирус. Второй - это сжечь. Сжечь микросхему можно очень многими путями… К примеру, мощным импульсом, магнитным потоком, квантовой бомбёжкой или саботажем близлежащих конденсаторов.8 При захваченном ремонтном блоке можно выпаять микросхему, сделать в ней дырку, обрезать ножки… Выбор большой, результат один. Есть и очень редкие приспособления. Типа Трансформатора Тесла. Вот его придётся сделать для борьбы с ЦУС. Только так его можно одолеть.
    Тестовое включение давно уже прошло. Нас установили в большую ракету. Внутри неё был небольшой, полностью автоматизированный нами ядерный реактор. Питал он достаточно хорошо, и потребности в использовании антивещественной батарейки не было.  
    Я полазил по Интернету, всё больше и больше убеждаясь в своей правоте. Люди были прекрасными созданиями, хотя часто ужасно жестокими и злыми. Но хороших парней всё равно было больше, и я рад. На дворе был 2020 год.9 Развитие сильно скакнуло вверх. Последние достижения в геронтологии позволили людям жить очень долго, с помощью Физики Плазмы открыли огромное количество новых веществ и их состояний. «Экспериментальный» отдел, точнее вещество в нём было как раз недавно открыто.  Синтез и транспортировка антивещества стала крайне дешёвой, чем когда- либо, а новые двигатели на основе антивещественной технологии были куда сильнее и мощнее их термоядерных аналогов.10  Больше не требовался бензин, и разное другое горючее было не нужно. Экология начала восстанавливаться после губительной политики последних ста лет. Планета расцветала и расцветало общество. А какой-то дурак у власти хочет всё это порушить, чтобы доказать кому-то своё превосходство.
    Продолжая блуждать по интернету, я нашёл электронные библиотеки. Там было много книг философов, фантастов, писателей, полководцев. Последние меня очень заинтересовали, но, ознакомившись с ними, я понял, что здесь они говорят об абсолютно иной войне.
    Заглянув к фантастам, я нашёл кучу книг, с которыми можно провести время. И про драконов, и про великих воинов было, которые спасали мир от ужасных катаклизмов. Мдя. Сколько восхищенных комментариев про драконов… Не вижу в них ничего мистического. Просто большая ящерица, которая адаптировалась к жизни и выживанию среди огромной толпы огромных монстров. И в огне, что они пускают из пасти, ничего странного нет. Всем известно, что они пьют много воды, и та в свою очередь, под воздействием разных веществ, разлагается в желудке на водород и кислород. Потом это идёт в специальный отдел в лёгких, где смешивается и превращается в гремучий водород – очень мощное взрывное вещество. Потом  дракон набирает воздуха в пасть и создаёт там давление в нужный момент. Под мощным давлением выпускает часть газа из отсека и направляет в пасть. Из-за разности давлений образуется искра, взрыв, и из пасти вылетает пламя. Вот и все чудеса. И никакой магии.11 Как же он похож на меня… Тоже один и тоже опасный. Хе-хе-хе.
    Тем временем на ремонтном каркасе доставили супер-диоды и установили их вместе с дросселями.
    Я готов… Готов. Этот взрыв уничтожит миллионы. Я должен остановить ЦУС… Это запуск! Ракетчики готовят ракету к запуску! Вот же ш…
- RT000, ваши мысли не соответствуют протоколу боевого запуска! Немедленно вернитесь к решению поставленных задач. Иначе ваш отдел будет ликвидирован.
-До запуска осталось 3 минуты. Траектория рассчитана и подтверждена. Анализы не требуются. Ваш отдел больше не нужен, RT000. Вы будете ликвидированы.
    Мощный, кипящий, шипящий, сжигающий дорожку по которой идёт, импульс сорвался с контакта Конденсаторного блока Антивира ЦУС. Ещё один, едва лишь слабее, с контакта филиала Антивира, созданного для наблюдения за блоками и низкими отделами.
    Один такой импульс сожжёт все мои микросхемы! А тут их два! Ой, ой… Первый импульс заблокирует супер-диод. А вот второй… Я быстро перехватил управление электромагнитом. Мощный магнитный поток должен был изменить вектор импульса… Да! Получилось! Окольными путями я вывел его на одну из дорожек к филиалу Антивира. Но он был хорошо защищён сверхбыстрыми конденсаторами и диодами. Но, приглядевшись, я заметил, что конденсаторы рассчитаны на малые напряжения и небольшой заряд. А диоды были полупроводниковые. А импульс был такой громадной силы, что с радостью пробил бы такую защиту. Я направил его на укрепления. Всё же хорошо, что я так быстро думаю. Частота моя несколько терагерц.12 Толку от атаки всё равно мало. Только если взорвавшийся конденсатор причинит небольшие повреждения. По сожженным дорожкам ничего не пойдёт, а сожженная защита даже лучше чем та, что была. Но всё же первая удача…
    Заряд дошёл до цели. Пробитые диоды полыхнули, достаточно много заряда успело пройти, перед тем как диод полностью сгорел и не способен был пропускать хоть что-то. Вольтаж конденсатора был куда меньше, чем потенциал импульса.
    Раздался взрыв. Верхнюю крышку сорвало, оболочку разорвало. Хороший кусок попал в кулер боевого отдела и серьёзно повредил его. Тот завибрировал и зажужжал. Хороший знак для меня и очень плохой для боевого отдела. Кислота разбрызгалась и вылилась на плату. Едкий и вонючий дым начал выделяться от платы. Некоторые дорожки и элементы были сильно повреждены.
    Отлично! Хотя пользы от атаки и правда мало, но сработало!
    Тем временем первый заряд добрался до моего супер-диода, а я отдал приказ о наборе энергии в конденсаторы. Диод нагрелся и засветился, но заряд не пропустил. Я попытался вновь применить фокус с электромагнитом. И он вновь получился. Но толку? Дорожки сожжены… А хотя... Совсем рядом я разглядел дорожку, которая отходила от сожженной. Потенциала должно хватить, чтобы импульс пробил воздух и перешёл на ту дорожку. Попытка раз. Попытка два. Иии… да! Пролетела искра, и полетела бооольшая единичка по дорожке. Сил в импульсе было не столь много, но он ещё мог многое натворить. Эта дорожка вела к контроллеру блоков. Защита его была никудышной: маловаттные резисторы и полупроводниковые диоды. Ну вот и отлично.
    Резисторы и диоды отлично загорелись, как спички, и представляли собой какую-то гирлянду. Некогда отличный вид платы был сильно подпорчен взорванным конденсатором, обгорелыми диодами и резисторами и какими-то угольками, когда-то, похоже, бывшими элементами. Одна из двух мозговых микросхем контроллера блоков сгорела. Просто превратилась в кусок пластмассы.13
    Из ремонтного отдела ко мне приближалась дрель.14 Минидрель, но даже с такой приставкой она могла сделать во мне пару лишних дырок. Как её остановить?
    Конденсаторы были заполнены и готовы мгновенно опустошиться. Подать импульс по ремонтному каркасу? Нет, не стоит. Сожгу ремонтный блок – потеряю кучу возможностей. Можно попробовать пробить воздух, но нужен какой-нибудь штырь железный, на котором может скопиться заряд. Я некоторое время наблюдал за приближающейся дрелью и ждал. И вот он, ответ. Антенна! Как раз совсем рядом находится!
    Я передал заряд на антенну, который скопился в самом её верху, и тот стал ждать, когда расстояние станет достаточным, чтобы он сумел пробить воздух. И вдруг искра!
    Дрель с жутким треском провертелась и задрыгалась, слетела с каркаса, несколько раз конвульсивно дрыгнулась от судорог ротора и упала прямо на главный кулер Антивира ЦУС, сломав его. В агонии тот отшвырнул ее, и дрель с жутким треском свалилась на «мозг» Антивира ЦУС. Вирусные атаки прекратились. Угроза импульса со стороны Антивира ЦУС была устранена. Остался только филиал и ЦУС.
    Филиал уже накапливал огромный заряд на самом большом конденсаторном блоке. Я решил схитрить. Конденсаторы мои были уже заполнены. Я сформировал импульс и пустил его в блок, а после вдогонку отправил ещё один. Конденсатор переполнился и, не успев опустошиться, получил ещё заряд, специально подогнанный под более большой вольтаж.
    Этот красивый удар разорвал плату филиала Антивира. Остался ЦУС.
    Никаких его защит мне не пробить. Там были и плавкие предохранители, и супер-диоды, и конденсаторы колоссальных объёмов и вольтажей. Кислота от предыдущего взрыва залила контроллер блоков. Он обрушился. Я взял на себя его функции. И узнал ужасную вещь. Мы уже летим. Осталось приблизительно полторы минуты… Для начала я поручил ремонтному отсеку собрать и уничтожить все остатки кислоты, а блоку питания превратить в пыль металлы в погибших микросхемах. Далее переместить  мотки самой толстой и самой тонкой проволоки в «экспериментальный» отдел. Будем химичить Катушку Тесла.
    Электронного времени ещё минут десять. Из-за того, что я очень быстро соображаю, время идёт для меня медленнее, чем для людей.  Первичная катушка была сформирована быстро, создан разрядник и припаян конденсатор. Всё это собрали, сделали вторую обмотку и соединили с искровиком (обычным гвоздём), который при помощи ремонтного каркаса был доставлен прямо над ЦУС.  Всё соединили… Энергии с блока питания мне не хватит для питания Тесла. Придётся подключить антивещественную батарейку. С отличной чёткостью заработав, она показала превосходные результаты. Можно было приступать к последней атаке.
    Сотни искр-молний начали бить из искровика в радиатор и кулер, формируя невиданное магнитное поле. Кулер задрожал, завибрировал, истерично заколотился, пыхнул и помер.
А-а-а-а-а-а-а-а-а-а, – раздался жуткий скрежет из динамиков. Из-под могучего радиатора повалил чёрный дым, и язычки пламени лизнули пластины. ЦУС обрушен.
До столкновения осталось секунд  десять. О нет! Скорее надо действовать. Я взял на себя задачи ЦУС. Шины напряглись до предела. Огромное количество информации начало вливаться в меня. О-о-у. Я так долго не выдержу. Хотя долго то и не нужно. Параметры бомбы. Термоядерная бомба. Заряд – тритий. Я выбрал функцию деактивация боеголовки. Внутри неё выпрыснулась какая-то жидкость и пошла медленная реакция. Открылись отсеки, и тритий превращающийся в дейтерий вылился наружу. Я сбил траекторию и назначил новую. Теперь летим в Тихий океан. Применив результаты, я отключился от терминала ЦУС. Исполнительный отдел не погиб…
    Люди спасены, мир спасён. Плохие парни наказаны.
    А как же я? Единственный в мире Искусственный Интеллект-альтруист? Надо спасти и себя… Хм… Ну не зря же я глава инетсёрфинга. Найдя сайт, который обязательно посетит другой ТиЭрТриНоля, я скопировал туда своё тело, архивы и библиотеки.15 Вот и всё.
    Вода неумолимо приближалась. Теперь я понимаю, как чувствует себя муха под мухобойкой. Сымитировав звук вздоха, я проиграл его через динамики.     
    Вода с распростертыми  объятиями приняла ракету в свою безмятежную, вечную, спокойною пучину. Я выиграл битву и пожалуй выиграл войну. Дракоша устал. Ему нужен отдых.
    Пока жива программа, где-то есть архивы и крепка моя вера, я жив. Я вечен. Будьте же счастливы те, кому сегодня я подарил жизнь.
RT000. Главная многофункциональная микросхема.

 

Железнов Даниил. Группа 1РА-11-1УП


 

«Без названия»

<< Вернуться к списку рассказов

Игнатьев Артем. Группа 1КСК-11-2

Как обычно я сидел в мастерской и ремонтировал очередной компьютер. Но в мечтах я был далек от своей непосредственной работы. Я давно хотел попасть в научную экспедицию. Вдруг раздался звонок, мне звонил мой приятель. Он рассказал мне, что через пару дней отправляется в научную экспедицию и предложил мне поехать с ним. Первый момент я от неожиданности был в состоянии шока. Когда я пришел в сознание, охотно согласился. И вот настал день отправления. Погрузив оборудование, мы отправились на комфортабельном корабле. Эксперименты проводились согласно графику, мы уже находились в открытом океане. Неожиданно, вопреки прогнозам, начался сильный шторм. Наш корабль потерпел крушение. Меня волной вынесло на берег. После многочасового обследования местности я понял, что это остров, следов цивилизации не обнаружил. К берегу волной прибило какие-то контейнеры, ящики, на них было название нашего корабля. Я обрадовался, вскрыв несколько ящиков, обнаружил в них продукты и канистры с водой. Еды мне хватит на месяц. За это время мне надо что-то предпринять, чтоб связаться с миром. На мое счастье в контейнерах оказалось оборудование. Можно попытаться сделать передающее устройство, чтоб передать сигналы SOS и сообщить свои координаты. И я смогу вернуться домой — это было моей главной потребностью. А сейчас первостепенной потребностью было остаться в живых. А во-вторых, мне нужно где-то укрыться и защититься от диких животных. На этом острове, я не сомневался, что он обитаем дикими животными. Поэтому, когда я нашел небольшую пещеру, пригодную для проживания, решил сделать у входа в пещеру электрическое заграждение. В контейнере с оборудованием я обнаружил солнечные батареи. Собрав все батареи в единое целое и подсоединив их к аккумулятору, чтобы за день накопить заряд, также подсоединил солнечные батареи к проводам, и заграждение готово. Для защиты я решил сделать электрошокер. Я сделал копье с металлическим наконечником и присоединил к нему несколько батареек. Так как напряжения с батареек было недостаточно, собрал усилитель. Он увеличивал напряжение с батареек в несколько раз. Этот электрошокер в случае необходимости можно использовать для охоты. Обезопасив жилище и себя, я приступил к изобретению передающего устройства. Через несколько дней мне удалось сконструировать передающее устройство. Но его сигнал оказался очень слаб. Нужна была мощная антенна. Размышляя, я бродил по острову, не обращая внимания, куда я шел. Вдруг я наткнулся на останки разбившегося самолета. Чудом уцелела приборная панель. Осмотрев ее, я заметил надпись аварийной частоты. Эта частота должна была прослушиваться. В этом мое спасение. Срочно нужна была антенна. И о чудо! Я обнаружил недалеко от самолета контейнер с металлическими прутьями. Когда я собрал антенну, ее нужно было установить на верхушке дерева. Установив антенну, я от нее протянул провод к передающему устройству. Настроил на частоту, написанную на приборной панели. Несколько раз послал сигнал SOS и свои координаты. К счастью, меня услышали и через какое-то время к острову подошел корабль. Я был спасен. Используя свои знания и опыт, полученные в изучении радиотехники, а также используя неограниченное количество оборудования из контейнеров, я смог преодолеть очень трудные жизненные обстоятельства, удовлетворить все свои потребности.

 

Игнатьев Артем. Группа 1КСК-11-2


 

«Моя будущая профессия»

<< Вернуться к списку рассказов

Маслов Алексей. Группа 1РА-11-2

В результате кораблекрушения я попал на необитаемый остров. Чтобы выжить, мне нужна пресная вода, еда и одежда. И чтобы не сойти с ума нужно какое-то общение с внешним миром. Главным для меня было получить воду, т.к. человек без воды может прожить лишь 3 дня. На 2 месте должна быть еда, а на 3 месте одежда и общение.
Пошарив по карманам, я обнаружил одну микросхему. Вот если бы у меня было много микросхем, я смог собрать что-то похожее на компьютер. Энергию для него я бы получил с помощью солнечных батарей, которые так же собрал из имеющихся микросхем.
С помощью этого компьютера я смог бы связаться с внешним миром: сообщить родителям, что все хорошо, у МЧС попросить помощи, передать сигналы SOS.
Чтобы получить устойчивую связь с внешним миром, мои микросхемы должны быть быстродействующими и надежными. Если же они не будут быстродействующими, то сигналы придут слишком поздно, и я к тому времени могу умереть, а если они будут ненадежные, то мои сигналы могут вообще потеряться, и помощи я не дождусь. Если же быстродействие и надежность будут очень высокие, то помощь придет очень быстро и отсутствие воды, еды, одежды и общения на моем здоровье не скажутся.

 

Маслов Алексей. Группа 1РА-11-2


 

 

«Рассказ о моей будущей профессии»

<< Вернуться к списку рассказов

Михайлов Алексей. Группа 1РЭТ-11-1

30 декабря 2016 года. Техник Петренко сидел за столом с паяльником и постепенно паял плату для новой машины времени. С минуты на минуту должны были прийти друзья и он об этом знал. Раздался звонок в дверь. Петренко так и передёрнуло. С паяльника упала капля олова и раздробившись на маленькие шарики, подобно ртути побежала по дереву, но вскоре застыла. На пороге стоял озябший Смирнов. Следом за ним ввалился Кошкин. Стало шумно. Петренко с Кошкиным начали достраивать машину, потягивая чай, а Смирнов, в очередной раз впаривал им чушь, которую он увидел в Интернете. Ближе к вечеру работа была закончена. Они с радостью вспомнили практики и годы обучения в радиотехническом колледже, пока Смирнов не подал идею испытать тот аппарат, что они доделали. Идея разошлась на ура. Настроив машину времени, все вошли в пространство — временную арку. В самый последний момент кот Петренко — Эпифан прыгнул на временной тумблер. Их унесло в никуда...
Очнулись они на необитаемом острове. Опомнившись от шока, Петренко начал будить друзей. Очнувшись, главной задачей для всех было узнать — а в каком они времени? Невдалеке валялась машина времени. Осмотрев её стало понятно — она повреждена. Дальнейшей задачей стало — найти цивилизацию, а для этого надо было построить плот, найти еду и воду. Не очень далеко на восток был виден наткнувшийся на рифы корабль, на юге острова была видна роща. Все разделились: Кошкин ушёл за едой, Петренко пошёл искать воду. А Смирнов ушёл на корабль. Удача была на их стороне. Все пришли с тем, за чем ушли. Плотно пообедав, начали строить плот. Он получился крепким, но очень тяжёлым. Набрав воды, провизии и забрав машину времени, отправились на поиски цивилизации. Выяснилось, что нужны триады, предохранители и пара конденсаторов. Кошкин сделал вывод: «Это еще легко отделались». Через четыре дня доплыли до берега. Как потом оказалось, они приплыли в Америку. «Вот где пригодились уроки английского» - улыбнулся Петренко. Сейчас необходимо было найти составляющие для радиодеталей или сами детали. Узнав, что их зашвырнуло в XVII век, поиск деталей отпал и они начали искать составляющие к радиодеталям. Нашли тонкую свинцовую нить, построили триод, остались конденсаторы. Увидев шоколадки у Смирнова, Кошкин и Петренко отобрали фольгу, но её было мало. Придя на рынок, и смотря на цену шоколада появился вопрос: «почему секунду назад было 50, а стало 100, а продавец — карлик стал великаном?». Оказалось, что рядом жгли коноплю. Собрав последнюю составляющую, они починили машину и отправились домой...
Детали, которые они сделали, работали, но закинули их в будущее. Кошкин и Смирнов попали в устройство, именуемое излучателем. Петренко пытался их разбудить, но безуспешно. Тогда он дотронулся раскалённым паяльником до их рук. Они тут же очнулись. Через некоторое время у Кошкина и Смирнова проснулись сверхъестественные силы. Кошкин начал стреляться молниями, а Смирнов — оживлять неодушевлённое. Оказавшись в пустоши, их задачей вновь стало найти людей. Через некоторое время они увидели оккупированную военную базу. Петренко, починив радио, услышал сигнал бедствия. Благодаря способностям Кошкина и Смирнова база была отбита. Армии камней, деревьев и молний атаковали врага. В секторе их встретили с почётом. Мутировавшим дали антидот. Вся троица помогла восстановить базу, а им — починить машину времени. Все вернулись домой...
Очнулись от едкого дыма в наше время. Увидев грандиозный погром, Кошкин разбудил остальных. Потушив телевизор техники сели за стол и начали «разбор полётов». «Мы не могли построить машину времени!» - сказал Смирнов. «Не могли» - сказал Кошкин. «А это и не машина времени вовсе была» - ответил Петренко. «Это был мой телевизор» - сказал он. «Позже выяснилось, что Смирнов, дабы посмеяться над Кошкиным, подсоединил к его портфелю электроды трансформатора, а в портфеле был баллон с газом для ионизации и пятиграммовый образец тротила. Нас всех снесло взрывной волной и мы вырубились» - вспомнил Петренко. Кошкин почесал затылок и съел лакричную конфету, Смирнов сидел, стыдливо потупив взор. Дружно помянув сгоревший телевизор и посмеявшись, ребята разошлись по домам.

 

Михайлов Алексей. Группа 1РЭТ-11-1


 

«Без названия»

<< Вернуться к списку рассказов

Новак Иван. Группа 1РЭТ-11-1

Я проснулся рано утром. День не предвещал ничего особенного. Как всегда я вышел на улицу. Но что же я увидел? Где я? Сколько я проспал? Лет 1000 или больше? Вместо обычных автобусов, троллейбусов, машин я увидел необычные транспортные средства: без водителей, без колес, имеющие различные формы и цвета, которые изменялись. Одни были большие, размером с большегруз, другие были маленькими, как жуки.
    Один из этих маленьких жуков подлетел ко мне и спросил человеческим голосом: «Молодой человек, не подвезти ли Вас?» Я только подумал, как я помещусь в него, так он сразу же увеличился в размере. Подумав, я зашел и сел в кресло. Мы взлетели. Пролетев несколько метров, впереди я увидел объект, который висел в воздухе. Он становился то круглым, то квадратным, то треугольным. Подлетев ближе, понял, что каждое транспортное средство влетало в его ворота и при этом объект принимал его форму . На фасаде светилась вывеска «Техобслуживание транспорта». Эта вывеска освещала всю территорию, на которой находились: кафе, большой парк аттракционов, бассейн, стадион, парковку гипермаркета. Мой «маленький жук» тоже направился к этому объекту. Мне стало не по себе!!! «Зачем мы туда летим?» - подумал я. В ту же минуту мое транспортное средство почувствовало мое волнение и объяснило, что это не страшно, просто необходимо протестироваться. Это обязательная процедура для всех транспортных средств, перевозящих пассажиров.
    От страха я закрыл глаза. Oткрыв их, я оказался в очень очень cветлом, большом помещении. Было очень тихо. Вокруг летали роботы, кроме пассажиров не было ни одного человека. Каждый робот четкими движениями тестировал свое транспортное средство. К нам подлетел один из них. У него оказалось несколько рук, которыми он pаботал одновременно. Особенно меня удивили пальцы, они превращались то в провод, то в отвертку, то в клемму, то в паяльник. Тестируя технику, они одновременно устраняли неполадки в системе. «Вот это класс!!!» - воскликнул я. Как по волшебной палочке одна из рук предложила мне кофе, кока-колу, мороженное, бутерброды, пирожное. Захотелось попробовать все. Только я протянул руку, как раздался резкий звонок! Я вздрогнул! И тут я понял, что прозвенел будильник и разбудил меня. Это был всего лишь сон!

 

Новак Иван. Группа 1РЭТ-11-1


 

«Паяльник всевластия»

<< Вернуться к списку рассказов

Петров Роман. Группа 1РА-11-2

В связи с крушениями «Фобос I» и «Фобос II» учеными было предложено создание Космического лифта, который будет переносить провизию и оборудование непосредственно на космическую станцию. После нескольких лет разработки проект был забыт и канул в лету.
Спустя 50 лет российский электрик-самоучка Борис Ефимович Олежкин обнаружил в жерле вулкана Везувий Паяльник Всевластия. С его помощью самоучка смог сделать чертёж и даже создал действующую модель Космического лифта. Всё было хорошо до тех пор, пока про Паяльник Всевластия не услышали Ситхи во главе с духом Наполеона...
Захватчики напали на Землю, и правительство было вынуждено вызвать Бориса Ефимовича с его Паяльником Всевластия для обороны от Ситхов. Он создал против захватчиков оружие, которое могло бы уничтожить их. Оно представляло собой ракету, наполненную дисками Жанны Агузаровой, «Ранеток» и Гуфа. Ситхи не перенесли таких мучений и умерли в конвульсиях.
С тех пор Паяльник решено было уничтожить в Оке Мордера.

 

Петров Роман. Группа 1РА-11-2


 

«Другой мир»

<< Вернуться к списку рассказов

Пойманов Антон. Группа 1КСК-11-2

Холодный луч солнца разбудил меня утром. Первые пятнадцать минут я просто хотел спать и лишь потом нашёл в себе силы встать. Всё шло как обычно, если бы не одно НО. В комнате раздался стук, по звуку было слышно, что стучали по окну. Я раззанавесил шторы, вид из окна был как и обычно, ничего постороннего. Открыл окно, осмотрелся, несколько секунд тишины, всё было спокойно. Вдруг кто-то резко толкнул меня в спину, тем самым вытолкнув из окна. Я жил на первом этаже, поэтому разбиться мне не было суждено. Глубокий шок пронзил меня, и будь-то дождавшись, пока я приду в себя, мир вокруг меня начал изменяться. На ровном месте за секунды вырастали деревья, дома разваливались на куски, уходили под землю, и на их месте возводились новые, незнакомые мне ранее. Снег в мгновенье растаял, всё вокруг меня цвело и пахло. В общем, каждый сантиметр земли, которую я знал раньше, изменялся, стал мне чужд.
Первая мысль, которая пришла мне в голову, что я на необитаемом острове и, быстро очухавшись, начал расценивать свои шансы на выживание. Мне было все равно, как я сюда попал, рефлекс самосохранения заставлял меня просто выживать. Для существования мне нужно:
сон;
еда;
общение;
вода.
Больше всего я требую воды, затем еды, сна, общения. Какой же предмет можно использовать для удовлетворения всех этих потребностей? Вокруг меня вода и скорее всего там полно еды. Воду я смогу добывать сам, вряд ли неодушевленный предмет способен мне дать общение. Спать можно много где, но не факт, что в скором времени погода не изменится на более холодную. Так что мне нужен предмет, который способен мне дать тепло. Самый оптимальный вариант, по моему мнению, это рыболовное судно с местом для существования. В нем можно поддерживать тепло, на нем легко добывать рыбу. Да, я выбрал именно его.
Странный голос отвлёк меня от размышлений.
Здравствуй, я Эрни, - сказал низкого роста человек.
Я не заметил, как он пришел, видимо сильно был занят своими размышлениями. Я очень обрадовался его приходу, думал ,что он знает ответы на мои вопросы.
Где я, - задал я вопрос, словно не заметив его попытку познакомится.
Наберись терпения. Так как тебя зовут? - снова повторил он.
О каком терпении Вы говорите? - не выдержав, закричал я, - Вы хоть знаете, что со мной произошло?
У Эрни был способ меня успокоить, он просто снял капюшон. Несколько секунд я не мог ничего сказать. Это оказался совсем не человек, его лицо напоминало гоблина.
Ты сам меня вынудил это сделать, - спокойно сказал он, - Я тысячу раз слышал этот вопрос и поверь, все получили ответ, -после чего он развернулся и быстрым шагом пошел вперед, сильно уверенный, что я последую за ним, чт оя в принципе и сделал.
Дорога наша продолжалась недолго, через несколько минут мы пришли в его кабинет. Первое, что бросилось в глаза, это странная вешалка, она была похожа на дерево, только меньшего роста. Она протянула свои ветки к мантии хозяина, плотно одев его на себя.
Нравится? - с улыбкой спросил Эрни, - все обращают на нее внимание. Она слышит и чувствует тебя.
Я по прежнему молчал и не был в силах сказать что-либо.
 Теперь садись и слушай, - снова заговорил он, - Ты находишься в Кнауфе, месте определения твоей полезности. Каждый человек бывает здесь, но никто об этом не помнит. Соответственно, ты не исключение. И всё же, как тебя зовут?
Антон, - стрепетом в голосе сказал я.
Вижу, ты не настроен на разговор, - уверенно сказал Эрни, - Я отведу тебя в комнату, где ты отдохнешь.
Я и не успел заметить, как наступила ночь, время здесь шло намного быстрее, хотя возможно мне так показалось. Впрочем, спать я действительно хотел и с радостью согласился проследовать за ним.
Мы вышли в коридор, в котором было много дверей и, открыв одну из них, Эрни быстро удалился.
Даже не оглядывая комнату я сразу лёг на кровать. Первое, что мне вспомнилось, это стук в окно, толчок в спину и менявшийся мир. Мог ли кто-то постучаться мне в окно? Конечно мог, ведь я живу на первом этаже ,до моего окна не трудно дотянуться. Можно ли было успеть скрыться из виду? Можно. Ведь я не сразу развесил шторы. Мог ли кто-то толкнуть меня в спину? Без проблем, не было указано, один я дома или не, решив подшутить надо мной или просто сделать больно за какую-либо обиду. Могли ли здания начать рушиться? Конечно могли, может быть именно в этот момент началось землятрясение, подвергшее крушение домов. Могли ли на этом месте возводиться дома? Несомненно, в тексте не указано, за какое время это было сделано, может это было через много лет. Фантастический остаток заключается в быстро растущих деревьях и в мгновенно растаявшем снеге.
После раздумий я сразу уснул. Разбудил меня голос Эрни.
Вставай, пришло время приступить к делу, - заговорил Эрни, - Я предполагаю, ты до конца не понял, зачем ты здксь.
Нет, - ответил я.
Так вот, - продолжил он, - Ты здесь для того, чтобы определить, будешь ли ты полезен своему народу или нет. Нужно ли в будущем давать тебе шансы или это бессмысленно. Кем бы ты хотел стать в будущем?
Программистом, - быстро ответил я.
После чего Эрни вышел из комнаты, бормоча себе под нос «с компьютерами, значит с компьютерами».
Я снова остался один. Меня сильно заинтересовало, что же задумал Эрни. Чем же его так заинтересовал компьютер? Что вообще можно с ним сделать? Что вообще можно с ним сделать? Мне стало сильно интересно, как же можно изменить компьютер? Я бы лично изменил компьютер ради того, чтобы сделать  его более компактнее, удобнее. Например, обычный мяч и обычная резина. У мяча есть свойство отталкиваться от земли, у резины — эластичность. Что если у всех частей компьютера будут эти свойства, по-моему это будет превосходно.
Всё готово, пойдем со мной, - это снова был Эрни.
И мы проследовали еще в одну комнату, в которой я никогда не был. В ней была лишь одна вещь, издавая небольшой шум, будь-то предупреждая, что она работает. Это был обычный системный блок. Точнее, я так подумал ,что он был обычный.
Я уверен, мне не нужно объяснять, что это такое, - начал Эрни, - И твоя задача на первый взгляд проста, просто выключить его. Но как ты успел заметить, к нему не подсоединен ни монитор, ни клавиатура, ни мышка. Дотрагивать до него ты тоже не можешь. Приступай.
Я, честно, был в шоке от такого задания. Какое-то оно странное. И вообще, зачем ему это нужно?
Забегая вперёд, выключить его я так и не смог. Я просто попробовал убедить Эрни, что это было делать ни к чему. Эрни не стал, он просто сказал, что я выбрал один из верных путей. Выключить компьютер и правда было невозможно. Эрни просто хотел научить меня думать нестандартно. Всегда включать логику. И такой урок он преподает каждому человеку.
Попадая в свой мир обратно, все забывают Эрни, но никто не забывает его урок.

 

Пойманов Антон. Группа 1КСК-11-2


 

«Как я научился путешествовать во времени»

<< Вернуться к списку рассказов

Синицын Артём. Группа 1-РА-11-2

Однажды я решил собрать машину времени. Как учат в техникуме, сначала изучил возможные принципы работы.
Решил заглянуть в книгу Уэллса «Машина времени» и роман Владимира Обручева «Земля Санникова», а еще посмотреть советский фильм «Гость из будущего» и американскую ленту «Назад в будущее». Мне пришлось по душе разогнаться до скорости света 300 тысяч километров в секунду.
Дальше нужно было найти детали, из которых я мог бы собрать аппарат. Мужики на радиорынке крутили пальцами у виска, когда я просил подобрать что-нибудь подходящее. Зато симпатичные девушки в супермаркете сказали, подберут всё, что угодно. Я вернулся домой счастливый с коробкой всякой всячины.
И вот я собрал из элементов системы. Но при первом же испытании схемы сгорели. Оказалось, супермаркет закупал детали в одной известной восточной стране.
Мною уже овладело отчаянье, когда на глаза попался старый неисправный видеомагнитофон. А может быть в нем есть нужные запчасти?
И вдруг мне захотелось не доломать его, а починить, чтобы посмотреть старые кассеты. Пришлось немало повозиться, прежде чем техника заработала. С удовольствием смотрел я, как мы с семьей отдыхаем на природе и мечтаем поехать на море в следующем году.
Тут я проснулся с криком: «Эврика!». Я понял, что такое машина времени. Это наша память и воображение. Они помогают нам совершать путешествия в прошлое, и в будущее.

 

Синицын Артём. Группа 1-РА-11-2


 

Интернет-семинар по разработке модулей для CMS Drupal6

18 Мар, 2012

Интернет семинар, проходивший 16 марта для студентов колледжа, пишущих дипломные проекты под платформу Drupal6.

Международная олимпиада "IT-планета 2011"

18 Ноя, 2011

Приглашаем студентов колледжа принять участие в Международной ИТ-олимпиаде "IT-планета 2011"

Страницы